LiveInternet counter
Flagcounter
Flag Counter
Аднакласнікі

Аб усім

АХ.ДЗЕЦІ, ДЗЕЦІ.

Валянціна ДАБРЫНІНА

Раённыя будні. 4 лістапада 2017 г.

Ганна штодня ўглядалася ў акно. Можа, сёння ўжо хто-небудзь з дзяцей з’явіцца? Калі малодшая Ніна была на працы, зяць прывёз сюды, сказаўшы, што тут, у бальніцы, яе падлечаць. Колькі месяцаў прайшло, а ні лекаў, ні ўрача, ні ўколаў… I адказу на пытанні ніхто з сястрычак у белых халатах не дае. Маўчаць. У пакоі, акрамя Ганны, яшчэ пяць старых жанчын, маўклівых, панурых. Ходзяць, нібы цені. Нікога не выглядаюць, нікога не чакаюць…

Нялёгка Ганне на восемдзесят восьмым годзе жыцця тут, не дома. I трэба ж было тады, амаль паўвека таму, кінуць ужо пабудаваную з пушчанскага лесу хату і рынуцца з Пру- жаншчыны ў далёкую дарогу. Цяжанька было пакідаць свой край. А ў вагоне з дзецьмі як? Бы ў лесе з бараною. Тыдні два ехалі ў Калужскі край за лепшым жыццём. Тады ў дарозе і нарадзілася Люда, пятае дзіця. Было шасцёра. Першанькая дзяўчынка на трэці дзень пасля нараджэння памерла. Нехрышчоная, таму і пахавалі пад імем Евы. I замільгалі гады ва ўспамінах, якія зліліся ў адзін бясконцы дзень.

Читать далее

Тыя ж беларусы…

Матэрыял з часопіса «Беларуская мінуўшчына» №4 1994 г. (ст. 11-15)

Яўген Насытка

Этнічныя межы беларусаў у ХІХ — пачатку ХХ ст.

У дарэвалюцыйнай гістарычнай і этнаграфічнай літаратуры ёсць шэраг прац, дзе беларускі этнас знайшоў тое ці іншае адлюстраванне. 

Апошнім часам выйшла цікавая кніжка Я.Шыраева (Беларусь: Русь Белая, Русь Чёрная и Лнтва в картах. Мн., 1991), але тэкставая яе частка невялікая і складаецца з самых агульных высноў. Таму пытанне патрабуе далейшага даследавання з выкарыстаннем новых гістарычных крыніц. Гэта вельмі важна ў наш час, калі адбываецца адраджэнне беларускай мовы, культуры, ідзе зварот да нацыянальных вытокаў.

У пачатку XIX ст. пад Беларуссю разумеліся губерні Віцебская, Мінская, Магілёўская і Смаленская. Віленская, Ковенская і Гродзенская называліся Літвой. Але па меры вывучэння межаў беларускай мовы тэрмін «Беларусь» стаў пашырацца на захад. Так, М.Каяловіч у 1863 г. пісаў: «Я разумею пад Беларуссю значна больш таго, што звычайна называецца гэтым імем, разумею ўсю тую краіну, дзе народ гаворыць па-беларуску, г.зн. частку Віленскай і большую частку Гродзенскай губерні». Такой думкі прытрымліваліся і іншыя вучоныя, якія нейкім чынам былі знаёмыя з беларускай этнаграфіяй.

Сяляне Мінскай губерні (да 1905 г.)

Сяляне Мінскай губерні (да 1905 г.)

Першыя невялікія этнафафічныя замалёўкі пра беларусаў з’явіліся ў 1817 і 1819 гг. у часопісах «Dziennik Wilenski» і «Tugodnik Wilenski ». Належаць яны пяру польскіх даследчыкаў і датычыліся асобных мясцовасцей з іх адметнымі звычаямі, вераваннямі, песнямі. Польскі этнограф А.Рыпінскі ў сваёй кнізе «Беларусь!..» (1840) спрабаваў акрэсліць этнічную мяжу беларусаў. На поўдні ён правёў яе па Прыпяці, а на поўначы давёў да Апочкі і Вялікіх Лукаў.

Читать далее

Паход з дзецьмі на «Лакатар». 05.02.2017

«Лакатар» — гэта горка.

Паход з дзецьмі на "Лакатар". 05.02.2017

 

Раней на гэтым месцы ў часы СССР стаяла радыёлакацыйная станцыя РЛС  П-3?. Зараз выдатнае месца пакатацца зімой на ўсім, што слізгае. Мясцовы «бабслей«. На лыжах і санках, праўда, небяспечна. Даўжыня спуску прыблізна 40 метраў.

УЧИТЕЛЬ В БЕЛАРУСИ: КУДА ИДЕМ? Открытое письмо премьер-министру Республики Беларусь А.В.Кобякову

Брестский курьер

УЧИТЕЛЬ В БЕЛАРУСИ: КУДА ИДЕМ? Открытое письмо премьер-министру Республики Беларусь А.В.Кобякову

Иван ДРИГАЙЛОВСКИЙ, ветеран-педагог, г. Брест

Уважаемый Андрей Владимирович!

Хочу поделиться с Вами некоторыми своими мыслями о роли и месте, статусе и престиже учителя в современном обществе, о соответствии его духу времени и профессии, о совершенствовании педагогического мастерства педагогов и их аттестации, о проблемах учительской профессии и их решении.

Необходимое предисловие

Во все времена учитель был источником знаний, разума, света, высокой культуры, нравственности, счастья и радости. Всё, что есть прекрасного в каждом из нас, всё это от лучей солнца, молока матери и творческого горения учителя. В учительстве заложена великая миссия преемственности поколений, нравственного и духовного совершенствования, личности, поддержания на должном уровне интеллектуального потенциала страны, творения человека. На них держится наша Земля. Вот почему должность учителя была почётна, ответственна и чтима у всех народов и во все времена.

Вспомним Александра Македонского, увековечившего себя не только как гениального полководца, но и как автора звучащих, словно заповедь, слов о своём учителе: «Я чту Аристотеля наравне со своим отцом, так как если отцу я обязан жизнью, то Аристотелю обязан всем тем, что даёт ей цену».

Сам же Аристотель говорил: «Учителя, которым дети обязаны воспитанием, почтеннее, чем родители, которым дети обязаны лишь рождением: одни дарят нам только жизнь, а другие – добрую».

Читать далее

«Отступил в задании пять клеточек вместо трех? Никто не имеет права наказывать ни учителя, ни ученика!»

Ольга ИВАШЕНКО Комсомольская правда 13.09.2016

Учебный год только стартовал, а у родителей, учителей и школьников уже накопилось уйма вопросов [комментарий специалиста]

Читать далее

Как подписывать тетрадь? Школы из-за технической ошибки выполняют правило, которого нет

В школах по-новому оформляют тетради. Теперь слово «Тетрадь» на обложке нужно писать в начале строчки, а не посередине, как раньше. Родители жалуются на формализм, доходящий до абсурда, а учителя ссылаются на «методичку» Минобразования. Правда, в самом министерстве утверждают, что никакого нового правила нет.
Читать: http://news.tut.by/society/510926.html

Читать далее

Готовь сани летом, а новый учебный год?..

eSchool.by

С одной стороны наступила пора школьных отпусков, но с другой – самое время подготовиться к новому учебному году.

И как всегда для учителей подготовка начинается с прочтения Инструктивно-методического письма Министерства образования Республики Беларусь «Об организации в 2016/2017 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий в учреждениях общего среднего образования».

И сегодня мы решили, что пора задать пару вопросов составителям письма, а также заместителю Министра, его подписавшему.

Вопросы мы будем задавать по той диагональной части прочтения, которая нас заинтересовала, но это не значит, что других проблем нет. А наоборот, скорее всего их еще больше, чем то количество, которое заинтересовало нас.

Ну что, начнем?

Читать далее

Падпісацца на RSS

Калі ласка, увядзіце email адрас:

Delivered by FeedBurner

Архівы
Надвор’е ў Лінова
Ритуальная фурнитура
Музей истории вычислительной техники
Ліноўская СШ
budzima-by
МОВА НАНОВА